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Le CEPS/INSTEAD ("Centre d'Etudes de Populations, de Pauvreté et de Politiques Socio-Economiques / International Network for Studies in Technology, Environment, Alternatives, Development") est un établissement de recherche public qui a pour mission de contribuer, sur le plan national et international, au développement de la recherche socio-économique par la conception, la production et l’analyse de sources statistiques. Le centre favorise une approche pluridisciplinaire par la collaboration de chercheurs dont les domaines de compétences sont l’économie, la sociologie, la géographie et les sciences politiques.
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publications récentes | + | |
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04/02/2010 BOLTZ Marie, LE SAOUT Ronan, PIVETEAU Paul, SMAGGHUE Gabriel, KUEPIE Mathias. Impact des capitaux économique et culturel des familles sur la scolarisation des enfants au Mali. CEPS/INSTEAD, Publications of ERDI, 2009, Afrilux n°6.
NGUYEN Thi Thuc Uyen. Nature et place de l'innovation organisationnelle au sein de l'entreprise. Une étude sur les entreprises au Luxembourg. CEPS/INSTEAD, Publications of Entreprises, 2009, Economie & Entreprises n°16.
MAAS Roland, THILL Patrick. Synthèse de la mise en oeuvre de la stratégie européenne de l'emploi à travers le Plan national de réforme luxembourgeois 2005-2008. (2ème partie). CEPS/INSTEAD, Publications of REPREM, 2009, Gouvernance & Emploi n°11.
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nos ateliers de recherche | + | |
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26/02/2010 (9h30-12h30) TRAINING SESSION: Propensity score matching method Chung Choe
Do Dropouts Benefit from Training Programs? Korean Evidence Employing Methods for Continuous Treatments Chung Choe (CEPS/INSTEAD, IRISS)
“The quality of public education and private school enrollment: an assessment using Brazilian data” Fernanda Estevan (Assistant Prof. University of Ottawa)
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